题型7、比较探究办法指导：对文言文比较阅读材料的基本内容(看法、事件、段意、人物形象等)进行比较剖析，在此基础上比较材料中作品的不同情感倾向，比较写作手法及艺术特点的异同等，与用文言文比较阅读材料链接有关资料，在比较的基础上结合课内所学进行探究。认真剖析题目需要和比较的内容，反复阅读有关文字，逐项进行异中求同或同中求异。异中求同是指通过比较阅读，进行甄别、筛选和提炼，找出两文一同的特征，揭示一般规律。同中求异则是从现象入手，剖析、分析材料，弄清各自表达的内容，找出各自的个性，揭示个性特点。(1)求异型，第一认准同的是什么方面，然后同中求异，找出相应的内容；(2)求同型，先明确求同的指向，知道要答的是哪一方面的一同点，然后从异曲中感悟同工之妙；(3)互解型，先明确所要讲解的对象，再弄清从哪儿去探寻相应的讲解；(4)综合型，前一题的答案总是是解答后一问题的先决条件，因此解题的重点是按部就班。联系全文，整体剖析，按题目需要，将比较阅读的结果用准确的语言表达出来，答卷时尽可能用上语段原句。
